Los alumnos de 6 año realizaron un viaje al Palacio San José

Alumnos de 6to año visitaron el Palacio San José en el marco del Proyecto "Pasiones, amores e historias ficcionalizadas en la Argentina del siglo XIX"
Integrar y acercar los contenidos a los alumnos, resulta una tarea cada vez más compleja y difícil para los docentes. En la mayoría de los casos tales acercamientos son "azarosos", "arbitrarios", "casi forzados" frente a una realidad cada vez más compleja y permanentemente cambiante, lograr aprendizajes significativos se torna una empresa complicada y no siempre exitosa.
Nos preocupamos cada vez más por el decir y menos por el sentir.
Para sentir es necesario estar presente, estar ahí, pasar del rol pasivo al activo. Ver, tocar, hacer, compartir, aprehender, tomar, agarrar, hacer a la realidad parte de uno para volver a ella, dándole un significado nuevo y propio.

En este sentido, la experiencia de aprender en destinos naturales, históricos y culturales es un "Sentir y saber", una muy buena combinación para acercarnos a la realidad que debe ser aprendida.

La posibilidad de realizar un viaje de estudios y recreativos se justifica por las siguientes razones:

Permite abordar el conocimiento de la realidad como un todo, como una unidad significativa y significante a partir de la diversidad.
Facilita la aprehensión de los conocimientos, el abrir un abanico de posibilidades innumerables de acercarse a ella, sin la primacía de lo escrito o dicho por otros como única versión autorizada de la realidad.
Promueve la participación y el compromiso, instancias fundamentales en la formación de un hombre transformador de su medio y generador de nuevas propuestas.
Dentro del Romanticismo social, vemos la lucha entre unitarios y federales, destacándose figuras como las de Juan Manuel de Rosas y Justo José de Urquiza, al principio aliados y luego, enemigos y contrincantes en la Batalla de Caseros. La Literatura Argentina da cuenta de las oposiciones, ideologías y pasiones desatadas en este contexto. Todo esto se ficcionaliza en la novela histórica de la entrerriana María Esther de Miguel, "El general, el pintor y la dama."
A partir del proyecto: "Pasiones, amores e historias ficcionalizadas en la
Argentina del siglo XIX", se convirtió el viaje imaginario, realizado a través de las páginas del libro en un viaje físico, porque los estudiantes de ambos 6tos años de nuestra institución, pudieron palpar, conocer, visualizar los rincones, objetos y personajes, protagonistas del texto y testigos de la
historia, la política, la cultura del país, de nuestra provincia y de la región. Por otro
lado, construyeron y reconstruyeron conocimientos en un espacio diferente del aula, relacionando saberes (historia, arte y literatura); también fortalecieron vínculos gracias a la convivencia realizada y el trabajo en equipo.
El viaje al Palacio de San José se realizó el pasado miércoles 26 de julio donde dichos estudiantes estuvieron acompañados por sus profesoras de Literatura Argentina.

738 31 de julio de 2023